Hoy ponemos en práctica lo aprendido en la anterior clase. MJ comienza explicando la necesidad de saber hacer preguntas, en referencia al examen que realizamos, como alumnos de educación que somos, sabiendo detectar los núcleos principales de la asignatura.
Más tarde, comenzamos el ejercicio de fotografía, el cual consiste en realizar fotos, por grupos, jugando con la luz. Primero, colocamos la cámara en una posición estática en frente al bodegón, es decir, al lugar hacia donde se van a realizar las fotos. A continuación, utilizando luces, las utilizamos de diferente manera. Podemos enfocar al objeto únicamente, podemos rodearlo con la luz, o hacer formas con ella mientras que el objeto está quieto.
Así, nos han salido estas fotos tan guays, os dejo algunos ejemplos:
- Enfoncando únicamente al objeto
 |
| Fotos realizadas por mí |
- Fotos con la luz en movimiento.
 |
| Foto realizada por mí |
 |
| Foto realizada por Laura Durán |
- Fotos rodeando al objeto, tanto por el fotografiado, como desde fuera.
 |
| Fotos realizadas por mí |
- Fotos con el objeto en movimiento.
 |
| Foto realizada por mí |
Tras realizar nuestro ejercicio, ayudamos a otros compañeros a realizar el suyo debido a la falta de cámara que dejara modificar la apertura o el tiempo de realización. Os dejo otros ejemplos:
 |
| Foto realizada por mí, nuestro compañero Sergio Hernández |
 |
| Foto realizada por mí, nuestro compañero Joshua Muñoz |
Y todo esto, como en la mayoría de las clases de plástica, sin dejar de pasárnoslo estupendamente, ¡cómo nos gusta trabajar en equipo!
Comentarios
Publicar un comentario